Chi-cuadrado, t de Student y Mann-Whitney: cuándo usar cada prueba
Contenido elaborado por el equipo DataMedix.
Revisión metodológica: Lucas Vargas, médico epidemiólogo.

Chi-cuadrado, t de Student y Mann-Whitney se encuentran entre las pruebas más utilizadas en tesis e investigaciones médicas.
Sin embargo, no son intercambiables.
- Chi-cuadrado analiza variables categóricas.
- t de Student compara medias de variables cuantitativas.
- Mann-Whitney compara rangos o distribuciones entre grupos independientes.
La prueba adecuada depende de la pregunta y de la estructura de los datos.
Comparación rápida
| Característica | Chi-cuadrado | t de Student | Mann-Whitney |
|---|---|---|---|
| Desenlace habitual | Categórico | Cuantitativo | Ordinal o cuantitativo |
| Grupos | Dos o más | Dos | Dos |
| Tipo de grupos | Independientes | Independientes o pareados | Independientes |
| Compara | Frecuencias o proporciones | Medias | Rangos o distribuciones |
| Supuesto de normalidad | No | Según el modelo | No |
| Resultado frecuente | Estadístico χ² y p | Diferencia de medias, t y p | U y p |
¿Cuándo usar chi-cuadrado?
Se utiliza para evaluar la asociación entre variables categóricas.
Ejemplo:
Determinar si la frecuencia de infección difiere entre pacientes con y sin profilaxis.
Podría construirse esta tabla:
| Infección | Sin infección | |
|---|---|---|
| Con profilaxis | 12 | 88 |
| Sin profilaxis | 25 | 75 |
La prueba evalúa si la distribución observada es compatible con independencia entre las variables.
Condiciones importantes
- Las observaciones deben ser independientes.
- Las categorías deben ser mutuamente excluyentes.
- El análisis debe utilizar frecuencias, no porcentajes aislados.
- Las frecuencias esperadas deben ser suficientemente grandes.
Cuando existen celdas muy pequeñas, puede considerarse:
- prueba exacta de Fisher;
- prueba exacta para tablas mayores;
- combinación justificada de categorías;
- otro modelo.
Qué no informa chi-cuadrado
Un valor p de chi-cuadrado no muestra por sí solo:
- la magnitud de la asociación;
- qué grupo tiene mayor riesgo;
- la importancia clínica;
- la causalidad.
Conviene acompañarlo de:
- proporciones;
- diferencia de riesgos;
- riesgo relativo;
- odds ratio;
- intervalo de confianza.
¿Cuándo usar t de Student?
La prueba t se utiliza para comparar medias.
t para grupos independientes
Ejemplo:
Comparar la hemoglobina media entre pacientes con dos tratamientos diferentes.
Condiciones:
- desenlace cuantitativo;
- grupos independientes;
- observaciones independientes;
- ausencia de valores extremos que dominen el resultado;
- distribución compatible con el modelo.
t pareada
Ejemplo:
Comparar la presión arterial antes y después de una intervención en los mismos pacientes.
Aquí lo relevante es la distribución de las diferencias individuales, no la normalidad de cada medición por separado.
t de Student o t de Welch
La versión clásica agrupada supone varianzas iguales.
La prueba de Welch permite varianzas diferentes y suele ser preferible cuando no existe una justificación clara para asumir igualdad.
Qué debe reportarse
No escribas únicamente:
p = 0,04.
Reporta:
- media de cada grupo;
- desviación estándar;
- diferencia de medias;
- intervalo de confianza;
- valor p;
- unidades.
¿Cuándo usar Mann-Whitney?
Mann-Whitney es una prueba basada en rangos para dos grupos independientes.
Puede utilizarse con:
- variables ordinales;
- distribuciones asimétricas;
- valores extremos;
- datos para los que una comparación de medias no representa bien la pregunta.
La prueba ordena todas las observaciones y analiza cómo se distribuyen sus rangos entre los grupos.
Mann-Whitney no siempre compara medianas
Una afirmación frecuente es:
Mann-Whitney compara las medianas.
Esto solo es defendible cuando las distribuciones tienen formas y dispersiones semejantes y difieren principalmente en su localización.
Si las formas son distintas, un resultado significativo podría deberse a diferencias en:
- dispersión;
- asimetría;
- localización;
- combinación de estas características.
Por eso, debe revisarse gráficamente la distribución y describir con precisión qué se está comparando.
Ejemplo de decisión
Pregunta:
¿La duración de la hospitalización difiere entre dos grupos?
Opción t de Student/Welch
Adecuada si:
- interesa la diferencia de medias;
- la media es clínicamente interpretable;
- los supuestos son razonables;
- no existen valores extremos dominantes.
Opción Mann-Whitney
Puede ser adecuada si:
- interesa una comparación basada en posiciones o distribuciones;
- la duración es muy asimétrica;
- hay valores extremos importantes;
- la interpretación se formula correctamente.
No debe elegirse automáticamente mediante la regla:
Shapiro-Wilk significativo = Mann-Whitney.
¿Qué ocurre con datos pareados?
Mann-Whitney no debe utilizarse para comparar antes y después en las mismas personas.
Para datos pareados pueden considerarse:
- t pareada;
- prueba de rangos con signo de Wilcoxon.
De la misma manera, chi-cuadrado convencional no es adecuado para comparar un desenlace binario antes y después en las mismas personas. Puede requerirse McNemar.
Errores frecuentes cuando no sabes si Chi-cuadrado, t de Student y Mann-Whitney
- Usar chi-cuadrado con medias.
- Introducir porcentajes sin frecuencias.
- Ignorar frecuencias esperadas pequeñas.
- Aplicar t independiente a mediciones pareadas.
- Elegir Mann-Whitney solo por una prueba de normalidad.
- Interpretar Mann-Whitney automáticamente como diferencia de medianas.
- Presentar únicamente valores p.
- No reportar magnitud ni intervalo de confianza.
- Realizar varias pruebas sin considerar multiplicidad.
Checklist
Para chi-cuadrado
- ¿Las variables son categóricas?
- ¿Las observaciones son independientes?
- ¿Las frecuencias esperadas son suficientes?
- ¿Debo utilizar Fisher?
- ¿Reporté una medida de asociación?
Para t de Student
- ¿El desenlace es cuantitativo?
- ¿Los grupos son independientes o pareados?
- ¿Me interesa comparar medias?
- ¿Existen valores extremos?
- ¿Debo utilizar Welch?
- ¿Reporté la diferencia y su intervalo?
Para Mann-Whitney
- ¿Los grupos son independientes?
- ¿La variable es ordinal o cuantitativa?
- ¿La interpretación corresponde a rangos o distribuciones?
- ¿Revisé la forma de los datos?
- ¿Evité llamarla prueba de medianas sin justificarlo?
Conclusión
Chi-cuadrado, t de Student y Mann-Whitney responden preguntas diferentes.
La elección correcta requiere revisar:
- tipo de desenlace;
- independencia;
- objetivo;
- distribución;
- valores extremos;
- medida que se desea interpretar.
¿Necesitas seleccionar las pruebas de tu tesis?
En DataMedix revisamos tu base, objetivos y estructura de datos para definir qué pruebas son apropiadas y cómo deben reportarse.
Referencias
- Engineering Statistics Handbook. Nist/Sematech, E-Handbook of Statistical Methods. Chapter 7: Product and Process Comparisons, Confidence Intervals for the Difference of Treatment Means. http://www.itl.nist.gov/div898/
- Cleophas, T. J., Zwinderman, A. H., Cleophas, T. F., & Cleophas, E. P. (Eds.). (2009). Statistics applied to clinical trials. Dordrecht: Springer Netherlands.
- Vetter, T. R., & Mascha, E. J. (2018). Unadjusted bivariate two-group comparisons: when simpler is better. Anesthesia & Analgesia, 126(1), 338-342.
- Riina, M. D., Stambaugh, C., Stambaugh, N., & Huber, K. E. (2023). Continuous variable analyses: T-test, Mann–Whitney, Wilcoxin rank. In Translational radiation oncology (pp. 153-163). Academic Press.
- Hart A. Mann-Whitney test is not just a test of medians: differences in spread can be important. BMJ. 2001 Aug 18;323(7309):391-3. doi: 10.1136/bmj.323.7309.391. PMID: 11509435; PMCID: PMC1120984.


